مشاركات مميزة

حل كتب الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول

-
صورة
   حل كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب العلوم للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب الاجتماعيات للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب الانجليزي للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب النشاط للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول    حل كتاب التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول أكاديمية الرياضيات
إرسال تعليق

تدريبات الترقيات للمعلمين - الحقيبة التدريبية كاملة

-

تدريبات الترقيات للمعلمين 

الحقيبة التدريبية كاملة










































































































































\

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

هندسة الفراكتال | Fractal Geometry

-
صورة
هندسة الفراكتال | Fractal Geometry  الهندسة الكسورية تعريف هندسة الفركتال: ابتكر ماندلبروت Mandelebrot كلمة فراكتال عام 1975 لتصف وتشرح العديد من الظواهر الطبيعية, وأن كلمة فركتال تأتي من الفعل اللاتينيFranger والذي يعني يفتت أو يكسر. ويمكن الإشارة إليها بالهندسة الماندلية (Mandelebort Geometry) ويعتبر ماندلبروت هو مؤسس هندسة الفركتال كما أسس إقليدس الهندسة الاقليدية. ويعرف بينوا ماندلبروت الفركتال "بأنه تجاوز البعد بدقة البعد الطبوغرافية". الخصائص الأساسية لهندسة الفركتال: حدد ماندلبروت أهم خصائص هندسة الفركتال في كتابه The Fractal Geometry of Nature والذي نشر عام 1983م وهي كالتالي: 1- التشابه الذاتي. 2- البعد الفركتالي. 3- قاعدة الإحلال. تصنيف الفركتالات: يمكن تصنيف الفركتالات في ثلاثة مجموعات رئيسية اعتمادا على طرق توليدها أو تعريفها. وسوف نتطرق إلى تصنيف الفركتالات وفقاً لتشابهها الذاتي وتوجد ثلاثة أنواع للتشابه الذاتي في الفركتالات. 1- فركتالات ذات تشابه ذاتي متطابق: ويعد أقوى أنواع التشابه الذاتي حيث تبدو أجزاء الفركتالات وكأنها تتكرر على ذاته...
Read more »

حل كتب الصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي

-
صورة
  حل كتاب الرياضيات للصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول  حل كتاب لغتي للصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول  حل كتاب العلوم للصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول  حل كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول  حل كتاب الانجليزي للصف الخامس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول  أكاديمية الرياضيات
Read more »

الفصل المقلوب - الصف المقلوب : Flipped Classroom

-
صورة
الفصل المقلوب - الصف المقلوب : Flipped Classroom شكل يوضح الفرق بين الصف المقلوب والتقليدي هو شكل من أشكال التعليم المدمج الذي يشمل أي استخدام للتكنولوجيا للاستفادة من التعلم في الفصول الدراسية، بحيث يمكن للمدرس قضاء مزيد من الوقت في التفاعل مع الطلاب بدلاً من إلقاء المحاضرات. وهذا يتم بشكل أكثر شيوعًا باستخدام الفيديوهات التي يقوم بإعدادها المدرس والتي يشاهدها الطلاب خارج الأوقات الدراسية في الفصول. ويُعرف أيضًا باسم   الفصل الدراسي الخلفي   والتعليم العكسي   وعكس الفصل الدراسي   والتدريس العكسي. لقد كان النمط التقليدي للتدريس هو تكليف الطلاب بقراءة قسم من كتاب مدرسي عقب اليوم الدراسي، لتتم مناقشته في اليوم التالي في الفصل. ويتم بعد ذلك إعطاء الطالب واجبًا للتقييم كواجب منزلي لإثبات إتقانه للموضوع. وفي نظام التعليم المعكوس، يقوم الطالب أولاً بدراسة الموضوع من تلقاء نفسه، عادة باستخدام دروس عبر الفيديو يتم إعدادها من قِبل المدرس   أو مشاركتها من قِبل مدرس آخر، مثل تلك الفيديوهات المتاحة من قِبل بعض المواقع مثل يوتيوب وبعض المنصات التعليمية . وفي ال...
Read more »

مبادئ ومعايير NCTM للرياضيات المدرسية .

-
صورة
مبادئ ومعايير NCTM للرياضيات المدرسية . مبادئ الرياضيات المدرسية Principles for School Mathematics المبادئ هي عبارات محددة تعكس القواعد الأساسية لتعليم الرياضيات ذات النوعية العالمية، وتشمل المبادئ الرئيسة التالية: مبدأ المساواة The Equity Principle يتطلب التميز في الرياضيات مساواة وتوقعات عالية ودعم قوي لجميع الطلاب. مبدأ المنهج The Curriculum Principle يعتبر المنهج أكثر من مجرد تجميع للأنشطة: يجب أن يكون متناسقاُ ويركز على الرياضيات المهمة ومترابطاً باتساق عبر الصفوف الدراسية. مبدأ التعليم The Teaching Principle يحتاج تعليم الرياضيات الفعال فهم ما يعرفه الطلاب وما يحتاجون تعلمه ثم تحديهم ودعمهم لتعلمه جيداً. مبدأ التعلم The Learning Principle يجب أن يتعلم الطلاب الرياضيات مع الفهم والبناء الفعال للمعلومات الجديدة من الخبرة والمعلومات السابقة. مبدأ التقويم The Assessment Principle لابد أن يدعم التقويم التعلم للرياضيات المهمة ويجهز المعلومات المفيدة لكل من المعلمين والطلاب. مبدأ التقنية  The Technology Principle تعتبر التقنية عنصراً أساسياً في تعليم وتعلم ...
Read more »

خرائط العقل وخرائط التفكير والخرائط الذهنية وخرائط المفاهيم

-
صورة
خرائط العقل وخرائط التفكير والخرائط الذهنية وخرائط المفاهيم ما هي خرائط العقل؟ خرائط العقل عبارة عن أشكال مرئية ملونة لأخذ الملاحظات، يمكن أن يقوم بها شخص واحد أو مجموعة من الأشخاص - ويوجد في قلب الشكل فكرة مركزية أو صورة ويتم بعد ذلك استكشاف هذه الفكرة عن طريق الفروع التي تمثل الأفكار الرئيسية، والتي تتصل جميعاً بالفكرة المركزية.  يتفرع من كل للفكرة الرئيسية فروع للأفكار الثانوية تستكشف الموضوعات بعمق أكبر ويمكنك إضافة المزيد من الفروع إلى فروع الأفكار الثانوية باستمرار لاستكشاف الفكرة بطريقة أكثر عمقاً كما أن جميع الفروع متصلة ببعضها، فكذلك كل الأفكار تكون على علاقة مع بعضها البعض، وهذا ما يميز خرائط العقل. وكلما اتجهنا من المركز إلى الخارج تتسع الأفكار وسيشع منك التفكير الابتكاري والتفكير الإبداعي ولن يعرف خيالك أي حدود. فيما تستخدم خرائط التفكير ( الخرائط الذهنية):- تستخدم خرائط العقل في:  استكشاف فكرة أو مفهوم أو مشكلة أو في التخطيط لتقرير أو عرض أو خطة للتعرف على الوظيفة التي تريدها، وعلى المستوى الشخصي يمكنك استخدام خرائط العقل في التخطيط لي...
Read more »

حل كتب الصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي

-
صورة
حل كتاب الرياضيات للصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي  حل كتاب لغتي للصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي  حل كتاب العلوم للصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي  حل كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي  حل كتاب الانجليزي للصف السادس الإبتدائي الفصل الدراسي الأول منهج سعودي   أكاديمية الرياضيات
Read more »